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Receita do Dia: jogo educativo online

Ponha os cartões na ordem das etapas de uma tarefa do dia a dia, veja o Pipo fazer na sua ordem e ensine o Pipo a contar o passo a passo.

Educação infantilSequênciaComputação

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Tela inicial do jogo Receita do Dia

Sobre o jogo

Indicado para crianças da educação infantil, de 4 e 5 anos. Ponha os cartões na ordem das etapas de uma tarefa do dia a dia, veja o Pipo fazer na sua ordem e ensine o Pipo a contar o passo a passo. O Receita do Dia abre direto no navegador, sem instalar nada, e funciona no computador, no tablet e no celular.

Foco pedagógico & mecânica
Organização e explicação de etapas: ordenar os cartões de uma tarefa do dia a dia, ver na prática o que dá errado quando um passo vem cedo e contar o passo a passo com primeiro, depois e por fim.
Nível cognitivo (Bloom)
CompreenderAplicar

Habilidades da BNCC

Jogo para crianças de 4 e 5 anos. Os códigos de Computação do 1º ano e do 1º ao 5º ano mostram a continuidade para os anos seguintes. A demonstração traz duas tarefas (lavar as mãos e plantar uma sementinha), com ordenar, ver o Pipo fazer, ensinar o Pipo e a gravação opcional da explicação; as outras quatro tarefas, com a ordem que vale de mais de um jeito e os cartões que não fazem parte da tarefa, são do jogo completo.

Habilidade principal

  • EI03CO02Expressar as etapas para a realização de uma tarefa de forma clara e ordenada.Computação · Educação Infantil, crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

Também trabalha

  • EF01CO02Identificar e seguir sequências de passos aplicados no dia a dia para resolver problemas.Computação · 1º ano
  • EI03ET07Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações · Educação Infantil, crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)
  • EF01CO03Reorganizar e criar sequências de passos em meios físicos ou digitais, relacionando essas sequências à palavra ‘Algoritmos’.Computação · 1º ano
  • EF15CO02Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.Computação · 1º ao 5º ano
  • EI03EF01Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.Escuta, fala, pensamento e imaginação · Educação Infantil, crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)
  • EI03CG04Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência.Corpo, gestos e movimentos · Educação Infantil, crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

Alinhamento sugerido pela equipe do EducaJogo, conferido com o texto oficial. O ano ao lado de cada código é o da BNCC; o professor decide como usar o jogo na aula. Textos: Base Nacional Comum Curricular (MEC, 2018) e Computação na Educação Básica (CNE, 2022). Dados abertos: bncc.dev (Profy), licença CC BY 4.0.

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